Partenariats

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> Le Pôle Supérieur est partenaire de la cité des métiers de Ploufragan.

> Les étudiants bénéficient de mises en situations professionnelles avec l’accompagnement d’experts-métiers qui étayent chaque année le déroulé pédagogique, telles que les simulations d’entretien d’embauche en partenariat avec la cité des métiers et l’association EGEE. 

> La cité des métiers est une plateforme d’information sur les métiers, les formations, la recherche d’emploi, la création d’activité et le changement de vie professionnelle. 

> Elle met à la disposition de tous, les moyens nécessaires à la réalisation du projet professionnel. 

> Les étudiants participent à des rencontres avec des professionnels de tous les secteurs d’activités : forums, ateliers, zoom, soirées cité, recrutements, conférences, journées découverte,… 

Site internet : lien-->http://www.citedesmetiers22.fr/main.php

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> Pourquoi ?

> Le Pôle Supérieur propose une véritable « double chance » aux étudiants de DCG (DIPLOME de COMPTABILITE et de GESTION) grâce à son partenariat avec le CNAM INTEC.
 
> Les étudiants qui souhaitent bénéficier d’une «double chance» pour l’acquisition de leurs UE (Unité d’Enseignement) peuvent souscrire à cette proposition, afin d’augmenter leurs chances d’obtention du DCG. 

>  Les étudiants peuvent suivre en parallèle, les cours dispensés au Pôle Supérieur et les cours proposés par correspondance du CNAM relatifs aux UE où ils estiment être les plus fragiles. Notre partenariat privilégié avec le CNAM permet de leur offrir des conditions tarifaires extrêmement avantageuses…

> Bagage pédagogique renforcé

> Ainsi, nos étudiants se présentent, avec un bagage pédagogique renforcé, aux examens de l’ensemble des UE : 
- choisis du DGC du CNAM INTEC 
- du DCG de l’éducation nationale 

> … et doublent ainsi leur chance de réussite pour les UE concernées. 

> Validation sur 3 ans des 13 UE = obtention du DCG

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> Les étudiants du Pôle Supérieur bénéficient du dispositif régional d’aide à la mobilité à l’international, intitulé « Jeunes à l’international ». Des bourses peuvent être attribuées aux étudiants, après instruction de leur dossier par les services de la région.


Pour plus de renseignements : Jeunes à l’international

L'expression "cordée de la réussite" désigne des partenariats, entre un (ou plusieurs) établissement(s) d'enseignement supérieur d'une part, et des lycées (ou collèges) d'autre part, et dont l'objectif est de promouvoir l'égalité des chances et la réussite de tous les jeunes face à l'entrée dans l'enseignement supérieur !
Ces partnaires inter-établissements respectent et sont encadrés par la Charte des Cordées cont ils sont chacun signataires.

Structure et actions

La Cordée entre le Lycée Sacrée Coeur et le Pôle Supérieur est labellisé par le Rectorat de Rennes.
Des exemples d'actions :

• Rencontres Lycéens/Etudiants
• Immersion au Pôle SUP (mini-stages Renasup22)
• Aide à l'orientation
• Technique de recherche de l'emploi ou de poursuite d'étude
• Formation "Image de soi"
• Projet Voltaire (orthographe)
• Passage du TOEIC (anglais)
• Projet commun "Brioch.in" plateforme de e-commerce

Le département des Côtes d’Armor a aidé le Pôle Supérieur pour l’acquisition des matériels nécessaires à l’ouverture de l’option « Nautisme et services associés » en Bts CCST (ex Technico-commercial).

> Pourquoi ?

> Le Pôle Supérieur accompagne les étudiants dans leur future vie professionnelle, grâce à l’expérience et la compétence des conseillers de l’association EGEE (Entente des Générations pour l’Emploi et l’Entreprise)

> Les étudiants de deuxième année doivent être préparés à entrer dans la vie professionnelle. 

> Comment ?

> Conférence sur les techniques de recherche d’emploi : 
- CV 
- Lettre de motivation 
- Préparation de l’entretien 
- Les réseaux… 
- L’étudiant élabore un dossier pour la deuxième étape : l’entretien d’embauche 

> Simulation d’entretiens d’embauche individuels devant un professionnel des Relations Humaines 

> Déroulement des entretiens à la Cité des Métiers, également partenaire du Pôle Supérieur

> Avantages

> Augmenter les chances de recrutement : 
- CV attractif 
- Lettre de motivation pertinente 
- Entretien préparé 
- Confiance en soi 

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• Dans le cadre de la formation de techniciens supérieurs en diététique, le centre hospitalier de Saint Brieuc et le Pôle Supérieur décident de s’engager dans une démarche de complémentarité afin de former les étudiants à la pratique du métier de diététicien. Au cours de leur formation, les étudiants sont amenés à réaliser des stages en milieu hospitalier.
• Dans le cadre de l’animation d’ateliers d’éducation thérapeutique (ETP) aux patients, le centre hospitalier de Saint Brieuc et le Pôle Supérieur décident de s’engager dans une démarche de complémentarité afin d’organiser un atelier culinaire dans les locaux du Pôle Supérieur, animé par des étudiants et destiné à des enfants inclus dans un programme d’éducation thérapeutique dispensé par le Centre Hospitalier.

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Le Pépite Bretagne est l’un des 33 PEPITE (Pôles Etudiants Pour l’Innovation, le Transfert et l’Entrepreneuriat) mis en place, en 2014, par le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation pour développer la culture entrepreneuriale chez les étudiants et les jeunes diplômés.

Les étudiants du Pôle Supérieur peuvent bénéficier d’un accompagnement pour le développement de leur projet de création d’activité.

> Pourquoi

Parce que les entreprises sont sensibles à l’orthographe de leur candidat, le Pôle Supérieur-Lycée Saint Brieuc propose le projet Voltaire qui permet aux étudiants de certifier leur niveau en orthographe et/ou simplement de leur donner (ou redonner) le niveau de français nécessaire (orthographe, grammaire, vocabulaire, syntaxe) à toute poursuite d’études, recherche de travail et insertion professionnelle réussies. 

> En pratique

> Diagnostiquer les difficultés rencontrées par les étudiants 

> Sur une plateforme numérique ludique et efficace, l’étudiant est accompagné par un professeur afin de maîtriser progressivement les règles de grammaire et d’orthographe 

> Des heures de cours au Pôle Supérieur   
     
> Accès libre en autonomie sur la plateforme en dehors des cours (application sur Smartphones et tablettes) 

> Le Pôle Supérieur est centre agréé pour le passage de la certification 

> Tarif préférentiel accordé aux étudiants du Pôle Sup pour le passage de la certification.

La région Bretagne accompagne les lycées privés sous contrat d'ssociation avec l'État dans leurs projets de développement, via le versement de subventions.

Le Pôle Supérieur est un lycée sous contrat d’association avec l’état.

Le Pôle Supérieur et l’UFA sont très investis dans RenaSup, organisme privé à but non lucratif lié au Secrétariat Général de l'Enseignement Catholique.

Il s'agit d'un réseau de 525 établissements de l'enseignement supérieur dispensant des diplômes de bac+2 à bac+5.

Avec RENASUP nous œuvrons à travailler en réseau pour adapter sans cesse nos propositions de formation qui répondent à une logique de qualité, d'insertion professionnelle, de poursuites d'études en France ou à l'international et de réussite scolaire.

SOUTENIR ET DÉVELOPPER L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR DES LYCÉES DE L’ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ET ASSOCIÉ.

> Le Pôle Supérieur adhère au Réseau RENASUP 22 (des Côtes d’Armor).

http://www.renasup22.fr/

> RENASUP est le Réseau National d’Enseignement Supérieur Privé, il fait partie de l’Enseignement Catholique Français. 

> Pour relever le défi de la société de la connaissance scientifique et technologique ainsi que celui de l’innovation comme moteur de développement, l’enseignement supérieur doit mobiliser toutes les ressources disponibles. A ce titre nous devons assurer la continuité des formations générales, technologiques et professionnelles du lycée jusqu’aux plus hauts niveaux de qualification préparés dans l’université ou les écoles.

> Le principe de la coopération pédagogique entre le lycée et particulièrement les formations supérieures qu’il dispense après le baccalauréat avec les autres établissements de l’enseignement supérieur est fondamental pour aménager les parcours de qualification gradués, attrayants, ouverts sur l’insertion tels que les jeunes et les entreprises les souhaitent. Les 120 crédits Européens attribués aux classes préparatoires et aux BTS facilitent le travail de construction pédagogique avec le niveau Licence en France ou Bachelor et équivalent en Europe.

> RENASUP avec détermination et enthousiasme

> Réunit les composantes de l’enseignement supérieur catholique et des établissements qui lui sont associés pour développer la continuité des parcours de formation et la complémentarité des établissements. 

> Assure la promotion de l’enseignement supérieur des lycées qui accueille plus de 50 000 étudiants en BTS et en classes préparatoires en développant les «outils» de la coopération : 

- annuaires spécialisés et en ligne autour de l’offre détaillée des établissements concernés,
- salons et journées de formation pour l’orientation et les stratégies, 
- représentation auprès des ministères ou des partenaires, 
- assistance à projets 

> Aide les établissements et leurs réseaux à organiser au plan local ,national et européen un espace ouvert d’enseignement supérieur qui donne aux étudiants l’opportunité de vivre racines et ouverture, de combiner développement local et international. 

> Partager l’analyse des évolutions et des besoins de nos sociétés, conjuguer les talents et les valeurs, réunir les personnes et les institutions engagées dans le champ de l’enseignement supérieur, c’est l’ambition que nous portons ensemble et dont le site que vous allez découvrir veut témoigner. 

Voir le site de RENASUP national

> Qu’est-ce que c’est ?

> Rennes School of Business et le Pôle Supérieur – Lycée Saint Brieuc ont créé un partenariat afin de proposer aux étudiants de BTS NDRC et CCST (ex TC)  de poursuivre leurs études en 3ème année de Bachelor à la Rennes School of Business de Rennes (IBPM 3ème année) ; puis à l’issue de ce Bachelor, d’intégrer l’Ecole de commerce de Rennes en 2ème année de Programme Grande Ecole (PGE) dans le parcours en apprentissage « Responsable de Projets innovants » afin d’obtenir un Master. 

> Consultez la convention

> Que propose le Pôle Sup pour préparer une poursuite d’études jusqu’à BAC+5 ?

> Les étudiants peuvent choisir l’option « prépa » aux poursuites d’études jusqu’à BAC+5. 


> Ils bénéficieront de 1 heure de cours supplémentaire par semaine :

TAGE (Test d'Aptitude aux études de Management)
Français (certification Voltaire) 
Anglais (certification TOEIC) 

Entretien de motivation
Préparation aux tests des concours

> Comment se passe la sélection pour intégrer la 3ème année de Bachelor?

> Remplir le dossier de candidature pour fin mars (dossier à retirer auprès de Mme Piétot, DDFPT) 

> Avant le 15 mai, sur une journée au Pôle Sup, se déroulera : 
- Une épreuve logique et raisonnement (TAGE)
- Un TOEIC blanc 
- Un entretien de motivation en anglais avec un professeur de Rennes School of Business.

L’entretien portera sur 3 parties : 
1) L’ouverture au monde 
2) La conscience, l’éthique et les valeurs du candidat  
3) L’innovation : technologique ou organisationnelle. Le candidat devra montrer à partir d’innovations technologiques ou organisationnelles quels sont leurs impacts sur la société future. 

Coût de cette sélection : 45€ par candidat.

> Coût de la scolarité ?

> En 3ème année de Bachelor : contacter le Pôle Supérieur 

> A partir de la 2ème année de Programme Grande Ecole (PGE) : gratuit car la formation est en apprentissage.

Toujours dans l’optique de créer des ouvertures et opportunités sur le monde de l’entreprise, le Pôle Supérieur est membre actif de l’association.

L’association Saint Brieuc Entreprises a pour objet de développer un partenariat Ville/Entreprises, destiné à concourir à :

• une amélioration de l’accueil des salariés souhaitant s’installer à Saint-Brieuc,
• un développement du lien entreprises/municipalité par ’organisation de conférences notamment,
• la mise en œuvre de toute action visant au rayonnement économique de la Ville de Saint-Brieuc.

L’association se propose d’atteindre ses objectifs, notamment par :

• le contact avec les entreprises : petits déjeuners et édition d’une newsletter,
• l’organisation de conférences,
• des visites d’entreprises,
• l’organisation de l’accueil d’entreprises et de salariés, les relations avec les institutions (Chambres consulaires, A.D.E., C.J.D., J.C.E., Union patronale)

Adresse du site : saint-brieuc-entreprises.fr

> Pourquoi ?

> Les certifications TOEIC mesurent le niveau d’anglais général dans le monde professionnel. C’est le test de référence le plus connu au monde permettant d’évaluer l’anglais au travail. 

> Les étudiants qui souhaitent attester sur leur CV de leur niveau d’anglais peuvent passer 2 niveaux du TOEIC au Pôle Supérieur-Lycée Saint Brieuc. 
- Test TOEIC Bridge : « certification d’anglais adaptée aux niveaux débutant à intermédiaire » 
- Test TOEIC LISTENING AND READING : « la référence mondiale pour certifier les compétences de compréhension en anglais dans le milieu professionnel. »

> En pratique

> Les professeurs d’anglais accompagnent et préparent les étudiants au passage du test choisi 

> En complément de leur formation, des heures de soutien sont proposées aux étudiants 

> Le Pôle Supérieur est centre privé agrée : les étudiants passent le test dans l’enceinte même de l’établissement 

> Tarif préférentiel accordé aux étudiants du Pôle Supérieur .

l’UCO de Guingamp : un parcours tout tracé.

Les étudiants du Pôle Supérieur peuvent intégrer la licence PRO Bio-industries et biotechnologies, parcours Alimentation et Conseil en nutrition santé de l’UCO .
Les objectifs de cette licence professionnelle sont de former les étudiants au lien entre santé et nutrition en étant capable de :

• Maîtriser les concepts de nutrition classique et alternative.
• Réaliser des projets d’éducation nutritionnelle et à participer à des actions de vente et marketing (de la réalisation du support à la mise en œuvre).
• Comprendre les réglementations en cours concernant le domaine alimentaire et les produits nutritionnels et savoir mettre en place les différentes démarches relatives à la qualité.
• Avoir un regard scientifique et sociologique envers les nouvelles tendances comportementales des consommateurs.
• Rechercher et vérifier scientifiquement les différentes informations ou allégations